本校科目  
 
 

數學科

總目標

  • 持續發展學生學習數學的興趣及加強終身學習的能力。
  • 啟發及培養學生的批判性思考、創意、構思、探究及數學推理能力。
  • 教導學生掌握數學的基本概念和計算技巧。
  • 讓學生學習運用數學語言作為傳意的工具。
  • 培養學生的數字感及空間感並鑑賞結構和規律的能力。
  • 讓學生學習運用數學知識去解決日常生活中的問題。

特色

  • 積極發展學生學習數學的興趣及其解難能力,以應付日後在日常生活及升學的需
    要。
  • 推行「探究式教學法」,老師以學生學習難點為主設計探究式活動,讓學生能進
    行自主探究和合作探究,培養探究學習知識的態度、建構探究學習的精神,並學
    習多角度思考和運用不同渠道來探究知識。
  • 採用螺旋式的評估方法,把之前所學的各個數學範圍重覆評估,定時查核學生的
    學習進度。
  • 發展電子教學,利用不同的應用程式及電子教材把抽象的數學概念具體化,鞏固
    學生的學科知識

關注項目

  • 邀請專家到校與教師共同備課,組長和諮詢主任亦要參與各級備課,讓備課更具
    素質和提升教師專業發展。
  • 走出探究式教學法的盲點,讓「學生為本」為教學設計之首,配合學生能力,讓
    學生加強對數學概念的理解。
  • 設計分層活動課業,令不同能力的學生均能在課堂上有效學習和進行活動。
  • 推動電子教學,運用平板電腦進行探究活動,讓學習更有趣和生活化。

本科活動

共同備課,優化教學 趣味數學題
分層設計,照顧差異 英文數學詞彙
電子教學,與時並進 網上自學計劃
課堂心算 數學遊蹤
數學加油站 數學獎勵計劃
生活的數學 圖書組協助數學科進行圖書分享活動
奧數顯才能 創意解難課
 

 

   
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